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教 研 在 线 |
| 教 研 计 划 |
西乡一中07—08学年第一学期教研工作计划 |
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| 为了认真贯彻学校工作计划，针对本学期时间紧、教学任务重的特点，本学期教研工作主要贯穿“精、实”方针。精，就是不摊多，不求大，从日常教学入手，研究教与学中的具体问题；实，就是具体落实。 一、 各教研组，备课组要加强学习，不断提高全组成员业务素养。 1、 坚持每周第7第8节课教研组备课组会议。各科组长学期末必须提交会议记录平均不得少于12次。备课组长认真审签教案将审签表交年级教导干事。 2、 加强对新课改的学习坚持理论学习和实践相结合。教研组长备课组长要结合本学科特点，结合专业报刊杂志及因特网搜寻有关本学科课改及校本教研的有关材料组织本组成员学习，并且将所组织材料装订成册于学期末上交学校。 3、 非毕业班要及早研究高考动态。高一老师本学期做课改区高考试题不少于4套；高二老师做高考试题不少于5套。各教研组长要及时召集备课组长制定方案。高考试题做完后由备课组长交教研组长检查登记，再由教研组长交教研室登记检查，对不做者将给一定的处罚。 4、 强化听课制度。坚决贯彻学校工作计划中相关规定，坚决杜绝听课中的弄虚作假。各组长要带头听课，对于没有完成听课任务的组内成员教研组长，备课组长、要大胆管理。 二、 加强常规教学工作，把教学的每一个环节落在实处。及时研究教学进度，及时研究教学中的问题，要密切关注每位学生学情反馈中提出的问题和对老师的要求，对学情反馈中提出的问题备课组长、教研组长要帮助相关老师及时解决，不断增加服务意识。教研组长备课组长要把好关，要及时发现问题及时解决问题。 三、 开展“三个课题的”研究工作。06年我校共申报了三级课题，分别是：国家级《信息技术下学生听力及阅读能力的探究》，省级《现代教育技术手段下学校德育工作系列化研究》，市级《高中资源库建设的研究》。三级课题都已获得立项批准。本学期我们将在全面调研的基础上对三个课题进行深入的研究工作，以课题的研究为龙头带动教研工作和校本教研工作的多方位进行。各教研组备课组要在学校统一部署下做好前期调研及问卷等准备工作。 四、 各级名师及骨干教师及先进教师要在全教研组内进行示范课。由本人在适当时间向备课组提出，教研组统一安排。要保留好教案。课后写出教学反思。评课后教研组长备课组长要认真填写评课表，准备好档案、以备考评。年轻老师要上一定的汇报。 五、 认真做好论文撰写工作（根据省市要求）；认真组织各年级学生竞赛辅导工作和尖子生的培养工作；做好各年级临界生对策工作（辅导方案或具体安排交各年级教导干事整理后存档）。 六、 切实做好我校教师专业发展校本培养工作。（具体安排见“西乡一中教师专业发展校本培养实施方案”） 西乡一中
2007.9.1 |
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